Hippolyte
Conversation
Hippolyte en quelques mots
Ingénieur en IA de 23 ans, diplômé de CY Tech et d'Illinois Tech, je suis avant tout un "builder" passionné.
🚀 Ma mission : concevoir des solutions concrètes dans des domaines tels que la Computer Vision, la création d'agents autonomes et l'automatisation. Je crois fermement que la technologie doit avoir un impact direct et tangible sur notre quotidien.
Bien que le freelance offre une rapidité d'exécution, je souhaite m'investir sur le long terme dans un produit. L'entrepreneuriat m'attire par son dynamisme : partir de zéro, tester le marché, et surtout, industrialiser un projet pour le faire passer à l'échelle.
💻 Ma stack inclut Python, Computer Vision, GenAI/RAG et infra Azure. Mon approche est pragmatique : je ne fais pas de l'IA pour le buzz, mais pour créer un produit robuste, scalable et prêt pour la production à partir d'un POC local.
Je cherche à m'associer en tant que CTO avec un profil Business/Produit. J'ai un fort attrait pour le secteur de la santé, tout en restant ouvert à d'autres domaines. Mon critère principal : un projet où l'IA apporte une réelle valeur métier, et non un simple argument marketing.
Parcours
Formation
🎓 2020 - 2026 : Diplôme d'ingénieur en informatique, spécialisation en Intelligence Artificielle CY Tech
🌍 2024 - 2025 : Master of Engineering (double diplôme)
Illinois Institute of Technology
Expériences professionnelles
🔍 2023 : Stagiaire R&D chez TotalEnergies
- Développement de pipelines Python pour l'analyse d'images capturées par drones, optimisant les processus d'inspection et d'analyse des données.
- Collaboration avec des équipes multidisciplinaires pour intégrer des solutions innovantes en intelligence artificielle.
💡 2026 : Ingénieur Logiciel & IA pour le projet Match'Up chez OMNES Education
- Conception et développement d'outils intelligents pour améliorer l'expérience d'apprentissage, en intégrant des algorithmes avancés d'IA.
- Participation active à la mise en œuvre de solutions technologiques visant à renforcer l'engagement et la réussite des étudiants.
